Tujuan penelitian ini yakni untuk mengetahui dan menganalisis penerapan pendekatan komunikasi partisipatif Rumah Kebun Squad dalam meningkatkan minat baca di Kampung Kajang. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dengan dianalisis pada penerapan empat indikator komunikasi partisipatif yakni Heteroglasia, Dialogis, Poliponi dan Karnaval. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan melakukan obserasi, wawancara dan dokumentasi dengan menggunakan teknik analisis data model interaktif oleh Miles dan Huberman. Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa empat indikator komunikasi partisipatif telah diterapkan oleh Rumah Kebun Squad dalam upayanya meningkatkan minat baca. Pada indikator Heteroglasia memperlihatkan sebuah sistem pembangunan yang dihimpun oleh keberagaman masyarakat dan kelompok sehingga melibatkan berbagai pihak dalam mencapai tujuannya, namun ditemukan minimnya keterlibatan kalangan orang tua di dalamnya. Indikator Dialogis terlihat saat proses komunikasi berlangsung dimana seluruh pihak memiliki kedudukan yang sejajar sehingga memiliki hak untuk menyampaikan suaranya secara bebas, namun belum berjalannya sosialisasi terkait literasi secara menyeluruh mengakibatkan kurangnya motivasi beberapa kalangan untuk turut serta. Dalam indikator Poliponi, Rumah Kebun Squad tetap berupaya untuk menghimpun seluruh keberagaman suara yang ada. Indikator Karnaval terlihat dari adanya usaha dari Rumah Kebun Squad untuk membangun suasana kekeluargaan dan melakukan penyebaran pesan dengan menggunakan gaya bahasa serta media yang sesuai dengan kebiasaan masyarakat.
Kata kunci : Komunikasi Partisipatif, Minat Baca, Taman Baca Masyarakat.