SRIRAMADHANI, 2021. Analisis Kesesuaian Materi Pada Buku Teks Siswa Pembelajaran Tematik Pada Tema Pahlawanku Subtema Perjuangan Para Pahlawan Pada Kelas IV SD. Pembimbing I Makmun, S.Ag, Ph.D dan Pembimbing II Erna Suhartini, S.Pd, M.Pd

Kata Kunci : Analisis buku, kecakupan materi, kedalaman materi

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) kesesuaian isi buku guru dan buku siswa kurikulum 2013 kelas IV SD/MI Tema 5 Pahlawanku ditinjau dari kompetensi inti dan kompetensi dasar. 2) kesesuaian isi buku guru dan buku siswa kurikulum 2013 kelas IV SD/MI Tema 5 Pahlawanku ditinjau dari aspek kecakupan materi dan kedalaman materi.
Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan desain penelitian analisis isi. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah dokumentasi dan observasi. Data yang diperoleh diuji keabsahannya dengan triangulasi sumber.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa Kesesuaian dan kelayakan materi buku teks siswa pembelajaran tematik pada tema ‘’pahlawanku’’ subtema perjuangan para pahlawan pada kelas IV SD sudah sesuai berdasarkan: 1) kompetensi inti 3 dan 4 pada buku guru sudah sesuai dengan kompetensi inti yang tercantum dalam Permendikbud No. 24 Tahun 2016. 2) kompetensi dasar 3 dan 4 pada buku guru sudah sesuai dengan kompetensi dasar yang tercantum dalam Permendikbud No. 24 Tahun 2016. 3) materi pada buku siswa ditinjau dari kecakupan materi dengan standar isi termasuk ke dalam kriteria sangat sesuai dengan perolehan persentase skor 92,69%. 4) materi pada buku siswa ditinjau dari kedalaman materi termasuk ke dalam kriteria sangat sesuai dengan perolehan persentase skor 89,63%.