Yulita Dwi Rindaningtiyas, 2021. Analisis Resepsi Sastra dalam Cerpen “Perhiasan Bumi” Karya Korrie Layun Rampan. Skripsi. Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Jurusan Pendidikan Bahasa dan Seni, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Mulawarman. Pembimbing I: Dr. Syaiful Arifin, M.Hum. dan Pembimbing II: Nina Queena. H. P., S.S., S.Pd., M.Pd.

Kata Kunci: Cerpen, Resepsi Sastra

Cerpen adalah salah satu bentuk karya fiksi hasil kreatifitas serta imajinasi manusia yang memuat gagasan-gagasan mengenai kehidupan dan diungkapkan secara singkat, baik jumlah pelaku, peristiwa yang dikisahkan, serta keseluruhan isi ceritanya. Resepsi sastra adalah jenis analisis yang digunakan sebagai upaya mengkaji struktur pembangun prosa, salah satunya adalah unsur intrinsik yang terdapat dalam cerpen. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui resepsi pembaca, yaitu mahasiswa Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Angkatan 2017 Universitas Mulawarman terhadap unsur intrinsik dalam cerpen Perhiasan Bumi karya Korrie Layun Rampan dan implikasinya pada pembelajaran sastra di Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia berdasarkan teori resepsi Rachmat Djoko Pradopo. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik baca dan teknik catat yang diperoleh dari angket-angket penelitian yaitu kuisioner. Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah resepsi pembaca terhadap cerpen Perhiasan Bumi karya Korrie Layun Rampan. Hasil penelitian ini berupa resepsi pembaca terhadap cerpen Perhiasan Bumi karya Korrie Layun Rampan dan implikasinya pada pembelajaran sastra di Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. Berdasarkan analisis data, hasil yang diperoleh antara lain, resepsi pembaca terhadap unsur intrinsik cerpen Perhiasan Bumi karya Korrie Layun Rampan yang dihasilkkan setelah responden menjawab tujuh belas pertanyaan pada kuisioner, dan ditemukan tiga jawaban yang sama dari responden terhadap implikasi resepsi pembaca pada cerpen dalam pembelajaran sastra di Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.