Tujuan penelitian adalah (1) Mengetahui penerapan bermain pasir dalam kemampuan motorik halus anak usia 5-6 tahun di TK Putra I Balikpapan (2)Mengetahui perkembangan kemampuan motorik halus anak usia 5-6 tahun di TK Putra I Balikpapan. Penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Penelitian ini terhadap anak di TK Putra I Balikpapan berjumlah 18 anak dan yang difokuskan terhadap 5 anak, subyek penelitian dilakukan melalui teknik observasi, wawancara dan dokumentasi, dianalisis berdasarkan model analisis yang dikembangkan oleh Miles dan Huberman. Kesimpulan menunjukkan bahwa penerapan bermain pasir untuk mengembangkan kemampuan motorik halus anak diterapkan melalui kegiatan mencetak dan membentuk serta membedakan kasar dan halus. Dengan kegiatan mencetak, membentuk dan membedakan kasar dan halus perkembangan motorik halus anak mengalami perkembangan yang berkembang sesuai dengan perkembangannya. Hal ini dapat dilihat dari catatan perkembangan yang mengalami peningkatan. Faktor yang pendukung yang membantu terlaksananya kegiatan dengan media pasir warna dalam mengembangkan motorik halus anak yaitu sarana dan prasarana dan antusias anak. Adapun faktor penghambatnya yaitu focus anak terbagi-bagi, kondisi anak atau mood anak.