Pentingnya pendidikan karakter untuk ditanamkan sejak usia dini termasuk pada jenjang sekolah dasar sebagai bentuk usaha yang diakukan untuk membentuk perilaku atau sikap agar anak memiliki karakter yang baik di masyarakat. Salah satu upaya yang dapat dilakukan adalah dengan menanamkan nilai karkter melalui pembelajaran. Buku ajar siswa atau buku pegangan siswa merupakan salah satu perangkat pembelajaran yang digunakan sebagai sumber belajar bagi siswa. Nilai karakter sendiri dapat diperoleh dari isi buku ajar siswa salah satunya pada bacaan-bacaan atau cerita-cerita seperti cerita rakyat. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan nilai-nilai pendidikan karakter yang ada dalam cerita rakyat pada buku “Siswa Kelas IV Tema 8 (Daerah Tempat Tinggalku) SDN 014 Samarinda Ulu”.
Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Prosedur penelitian dalam skripsi ini terdiri dari tiga tahap yaitu, tahap persiapan, tahap pelaksanaan, dan tahap penyelesaian. Subjek dalam penelitian ini adalah cerita rakyat dalam buku siswa kelas IV tema 8 (Daerah Tempat Tinggalku). Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan wawancara dan dokumen.
Dari hasil penelitian diketahui bahwa dalam cerita rakyat yang terdapat pada buku siswa kelas IV tema 8 (Daerah Tempat Tinggalku), mengandung nilai karakter kerja keras 38,89%, nilai karakter rasa ingin tahu, komunikatif atau senang bersahabat, dan peduli sosial 27,78% , nilai karakter tanggung jawab 22,22%, nilai karakter kreatif 16,67%, nilai karakter menghargai prestasi 11,11%, nilai karakter religius, jujur, mandiri, demokratis, dan cinta damai 5,56%. Nilai karakter yang tidak terdapat dalam cerita rakyat pada buku siswa kelas IV tema 8 (Daerah Tempat Tinggalku) adalah nilai karakter toleransi, disiplin, semangat kebangsaan, cinta tanah air, gemar membaca dan peduli lingkungan. Dari hasil penelitian diatas dapat disimpulkan terdapat 12 nilai karakter dalam cerita rakyat pada buku siswa kelas IV tema 8 (Daerah Tempat Tinggalku) dan 6 nilai karakter yang tidak terdapat didalamnya.