Azwar Said, Metode Bermain Peran Sebagai Upaya Melakukan Komunikasi Dengan Baik Pada Anak TK Negeri Kecamatan 1 Long Kali Kabupaten Paser Tahun Ajaran 2019/2020 dibawah bimbingan Ibu Hj. Hairunnisa,S.Sos.,MM dan Ibu Annisa Wahyuni Arsyad,S.IP.,MM.
Tujuan dari penelitian ini adalah Mampu menjelaskan dan menganalisis proses komunikasi anak dengan menggunakan metode bermain peran dan mampu mengetahui faktor penghambat dan pendukung dalam penerapan metode bermain peran. Fokusan penelitian terdiri dari determinisme resipokal, tanpa reinforcement, dan kognisi dan regulasi diri. Hasil dari penelitian ini ialah Keberhasilan penggunaan metode bermain peran ialah sebesar 80%, 20% kegagalan dikarenakan anak-anak usia 4-5 tahun atau kelas A ini masih suka dengan dunianya masing-masing, ada yang sibuk bermain sendiri, sibuk berlari-lari dengan temannya, sibuk mengamati benda-benda mainan yang dibawa dari rumah, dan masih ada anak yang mencari orangtuanya sehingga fokusan anak dalam menyimak dan memahami penjelasan guru masih sangat kurang dipahami.
Kata kunci : metode bermain peran, komunikasi