Safran. 2020. Kemampuan Pemecahan Masalah Peserta dan Analisis Butir Soal Asah Terampil Matematika (Astramatika) ke XXV Tingkat SMP/MTs pada Tahap Penyisihan Soal Mandiri Uraian. Skripsi, Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Mulawarman. Dosen Pembimbing: (I) Dra. Ariantje Dimpudus, M.Si, (II) Drs. Asyril, M.Si.

Penelitian deskriptif kuantitatif ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan pemecahan masalah dan kualitas soal peserta Asah Terampil Matematika XXV. Subjek penelitian ini adalah Seluruh peserta Asah Terampil Matematika XXV Tingkat SMP/MTs yaitu 234 Peserta. Pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini berupa hasil tes Asah Terampil Matematika XXV tertulis yang berbentuk soal uraian tes, sedangkan teknik analisis data meliputi penilaian hasil tes kemampuan, pengelompokan siswa berdasarkan nilai yang diperoleh, penyajian data dan penarikan kesimpulan.
Berdasarkan hasil analisis deskriptif, rata-rata hasil kemampuan pemecahan masalah matematika peserta ASTRAMATIKA XXV adalah 14.04% yang menunjukkan bahwa nilai kemampuan pemecahan masalah matematika pada peserta ASTRAMATIKA XXV tergolong sangat kurang. Soal ASTRAMATIKA XXV secara keseluruhan memiliki daya pembeda yang siginifikan yaitu dapat membedakan kelompok atas dengan kelompok bawah, soal memiliki reabilitas soal yang rendah yaitu r11 = 0,31 ≤ 0,7 dan seluruh soal memiliki indeks kesukaran atau Ik < 27% sehingga soal termasuk kategori soal sukar.