Tujuan penelitian adalah: (1) Untuk mengetahui Pengaruh Efektivitas Kepemimpinan Kepala Sekolah Dan Kompetensi Profesional Terhadap Kepuasan Kerja Guru Smp Negeri Se-Kecamatan Sungai Kunjang Kota Samarinda. (2) Untuk mengetahui pengaruh kompetensi profesional guru terhadap kepuasan kerja guru; (3) Untuk mengetahui pengaruh efektivitas kepemimpinan kepala sekolah dan kompetensi profesional secara bersama-sama terhadap kepuasan kerja guru. Metode yang digunakan adalah survey dengan pendekatan kuantitatif yang bersifat kausal (sebab akibat). Penelitian dilakukan di 4 SMP Negeri di Kecamatan Sungai Kunjang Samarinda. Jumlah populasi 146 orang dengan sampel sebanyak 104 orang yang diambil secara proporsional random sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan angket yang sudah diuji validitas dan reliabilitasnya. Teknik analisis data menggnakan statistik deskriptif dan inferensial, dengan rumus regresi linier ganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Efektivitas kepemimpinan kepala sekolah berpengaruh terhadap kepuasan kerja guru. Besarnya pengaruh tersebut adalah sebesar 0,753. Ini berarti bahwa makin tinggi efektivitas kepemimpinan kepala sekolah akan mengakibatkan meningkatnya kepuasan kerja guru. (2) Kompetensi profesional guru berpengaruh terhadap kepuasan kerja guru. Pengaruh tersebut sebesar 0,429. Ini berarti bahwa semakin meningkatnya kompetensi profesional guru, maka akan mengakibatkan meningkatnya kepuasan kerja guru. 3) Efektivitas kepemimpinan kepala sekolah dan kompetensi profesional guru secara bersamasama berpengaruh terhadap kepuasan kerja guru. Pengaruh tersebut sebesar 0,768. Ini berarti bahwa semakin meningkatnya efektivitas kepemimpinan kepala sekolah dan kompetensi profesional guru, maka akan mengakibatkan meningkatnya kepuasan kerja guru.
Kata Kunci : Efektivitas Kepemimpinan, Kompetensi Profesional, dan Kepuasan Kerja.