Perangkat pembelajaran adalah sekumpulan media atau sarana yang digunakan oleh guru dan siswa dalam proses pembelajaran di kelas. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D). Untuk dapat mengembangkan suatu produk yang bermanfaat, guru harus menggunakan metode-metode ilmiah melalui langkah-langkah terstruktur dalam suatu penelitian yang disebut research and development atau R&D. Komponenn dalam pengembangan RPP LKS berdasarkan strategi model pembelajaran kooperatif tipe exsampel dan non example, yaitu (1) Menentukan kompetensi inti (2) Menentukan kompetensi dasar (3) Menentukan indikator (3) Menentukan tujuan pembelajaran (4) Penentuan Sumber Belajar (5) Penentuan Media/Alat Bantu (6) Penentuan Metode Pembelajaran (7)Penentuan Langkah-Langkah Pembelajaran (8) Penentuan Alokasi Waktu (9) Penentuan Penilaian. Hasil belajar siswa didasarkan pada hasil ulangan harian (UH), Lembar Penilaian Proses (LPP) dan Ulangan Semester. Standar hasil belajar yang digunakan adalah Nilai KKM 70 .Jumlah siswa tuntas 73% dan Jumlah siswa tidak tuntas 27%.
Kata Kunci : Perangkat Pembelajaran, Silabus, RPP, LKPD, Example Non Example.