Analisis motivasi belajar adalah serangkaian usaha baik dalam diri maupun luar untuk menyediakan kondisi – kondisi tertentu yang menjamin kelangsungan dan memberikan arah pada kegiatan belajar, sehingga tujuan yang dikehendaki yaitu perubahan tingkah laku karena adanya suatu pengalaman yang tercapai. Jenis penelitian yang digunakan merupakan jenis penelitian deskriptif guna untuk mengetahui motivasi belajar siswa. Teknik pengambilan sampel yang digunakan yaitu cluster sampling yaitu kelas XI IPA 3 sebanyak 36 orang. Pengambilan data dalam penelitian diperoleh dari masing – masing indikator pernyataan motivasi yaitu 1) kebutuhan nilai kategori motivasi siswa tinggi yaitu 78% kategori tinggi, 2) keyakinan diri 71% kategori sedang, 3) tujuan yang ingin dicapai 83% kategori tinggi, 4) keuletan 76% kategori tinggi, 5) kebanggaan 79 % kategori tinggi, 6) menerima tugas 74% kategori sedang, dan 7) tanggung jawab terhadap tugas 73% kategori sedang kan rata – rata keseluruhan motivasi belajar siswa pada pembelajaran fisika adalah 76% yang merupakan kategori motivasi tinggi.
Kata kunci : Motivasi, Belajar, Pembelajaran.