Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan menguji kelayakan media pembelajaran permainan edukatif teka-teki silang berbasis android pada siswa kelas XI Tata Niaga SMK Al-Azhar Samarinda. Jenis penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan/ research and development (R&D) dengan menggunakan model pengembangan ADDIE yang terdiri dari lima tahapan yang meliputi tahap analisis (analysis), desain (design), pengembangan (development), implementasi (implementation), dan evaluasi (evaluation). Teknik analisis data yang digunakan yaitu data proses pengembangan produk yang merupakan data deskriptif dari ahli materi, ahli media dan siswa, dan data penilaian kelayakan produk yang diperoleh dari kuesioer/ angket. Hasil dari penelitian ini memiliki perolehan rerata skor penilaian yang didapatkan dari ahli materi yaitu 80 yang termasuk dalam kategori “Layak” karena nilai rerata skor berada pada interval 67.98 < x ≤ 83.94. Perolehan penilaian angket oleh ahli media yaitu 64 yang termasuk dalam kategori “Sangat Layak” karena nilai rerata skor berada pada interval x > 58.7. dan perolehan rerata skor penilaian yang didapatkan dari siswa yaitu 35.9 yang termasuk dalam kategori “Sangat Layak” karena nilai rerata skor berada pada interval x > 33.54. Dari rerata skor perolehan penilaian angket oleh ahli materi, ahli media dan siswa maka dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran permainan edukatif teka-teki silang berbasis android yang telah dikembangkan “Layak” digunakan untuk media pembelajaran.
Kata Kunci: Media Pembelajaran, Android, TTS, Game Edukatif, Bisnis Online.