Evi Ristiany,2019. Peningkatan Kemmpuan Kognitif Anak Usia 5-6 Tahun Melalui Pembelajaran Di Sentra Bahan Alam di TK Dharma Bahagia Samarinda . Penelitian ini di bimbingan oleh Dr. Evie Palenewen, M. Pd selaku Pembimbing I dan Dr.H.Budi Rahardjo, M.S selaku Pembimbing II
Adapun Tujuan dari Penelitian ini adalah untuk mengatahui peningkatankemampuan kognitif anak melalui pembelajaran di sentra bahan alam pada kelompok B TK Dharma Bahagia Samarinda Metode penelitian ini menggunakan penelitian tindakan kelas dengan jumlah 17 anak sedangkan obyek penelitiannya adalah peningkatan kemampuan kognitif anak melalui pembelajaran di sentra bahan alam di TK Dharma Bahagia Samarinda Indikator Penilaian yang di gunakan dalam penelitian ini adalah anak mampu melaukan aktivitas yang menyelidik ,anak mampu mengenal berbagai benda dilingkunganya berdasarkan bentuk,ukuran,sifat dan tekstur dan warna , dan anak mampu mengungkapkan hasil karya yang dibuantya . Hasil penilitian berdasarkan analisis siklus I mendapat nilai rata-rata 36,7% dengan kriteria belum berkembang , pada siklus II mendapat nilai rata-rata 60,2 % dengan kriteria berkembang sesuai harapan dan pada siklus III mendapat nilai rata-rata 79,2 % dengan kriteri berkembang sesuai harapan . Pada siklus III nilai rata-rata telah mencapai indikator keberhasilan yaitu 70-80 %. Kesimpulan dari hasil penelitian pada siklus I, II, dan III adalah kegiatan pembelajaran di sentra bahan alam yang dapat menigkatkan kemampuan kognitif anak pada kelompok B di TK Dharma Bahagia Samarinda tahun ajaran 2019/2020
Kata Kunci : Kemampuan Kognitif. Sentra Bahan Alam