MUKTI ALI : 2016. Peningkatkan Kemampuan Motorik Kasar Anak Usia Dini Kelompok B Belajar Berkebun dengan Metode Praktek Langsung di Tk Alam Baiturrahman Bontang.. Dibimbing oleh Dra. Wiwik Hariyani, M.Pd sebagai pembimbing I dan Iksam SPd, M.Pd sebagai pembimbing II.

Kata Kunci : Kemampuan Motorik Kasar, Belajar Berkebun

Tujuan penelitian ini adalah untuk : meningkatkan perkembangan motorik kasar anak belajar berkebun dengan metode praktek langsung di Kelompok B TK Alam Baiturrahman Bontang. Manfaat Penelitian ini bagi peserta didik sebagai bahan untuk memperkenalkan dalam melatih gerakan motorik kasar serta dapat meningkatkan keterampilan tubuh dan cara hidup sehat sehingga dapat menunjang pertumbuhan jasmani yang sehat, kuat dan terampil.
Jenis penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Sebyek penelitian adalah anak didik kelompok B TK Alam Baiturrahman Bontang Jl. Abd Rauf BTN Bontang sebanyak 15 anak Dalam Skripsi ini, membahas bagaimana cara meningkatkan kemampuan motorik kasar anak pada kelompok B belajar berkebun dengan metode praktek langsung di TK Alam Baiturrahman Bontang.
Kemampuan motorik kasar anak setelah dilakukan penelitian yang telah dirancang peneliti bersama guru mengalami peningkatan yang bertahap setiap siklusnya. Pada siklus 1 kemampuan motorik kasar anak usia dini sebesar 49%, meningkat menjadi 72% pada siklus 2, dan meningkat kembali menjadi 88.5% pada siklus 3. Sedangkan jika dinilai pada masing-masing aspeknya maka diperoleh hasil pada siklus 1 aspek keaktifan dan kelincahan anak sebesar 53.3%, aspek terampil menirukan gerakan guru sebesar 44.4%, dan aspek ketepatan menggunakan alat berkebun sebesar 48.9%. Pada siklus 2 aspek keaktifan dan kelincahan anak usia dini sebesar 77.1%, aspek terampil menirukan gerakan guru sebesar 70.4%, dan aspek ketepatan menggunakan alat berkebun sebesar 72,2%. Pada siklus 3 aspek keaktifan dan kelincahan anak usia dini sebesar 88.8%, aspekterampil menirukan gerakan guru sebesar 96%, dan aspek ketepatan menggunakan alat berkebun sebesar 87.2%.
Berdasarkan hasil penelitian tindakan kelas yang telah dilakukan pada anak usia dini Kelompok B TK Alam Alam Baiturrahman maka dapat disimpulkan bahwa dengan belajar berkebun dengan metode praktek langsung , kemampuan motorik kasar anak dapat ditingkatkan.