Siti Halijah. NIM 1705076021, Pengembangan Bahan Ajar Menulis Deskripsi Menggunakan Model Kooperatif Ropund Table Dengan Media Audio Pada Siswa Kelas X SMA. Program Pasca Sarjana Pendidikan Bahasa Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Mulawarman (dibimbing oleh. Prof. Dr. H. Susilo, M.Pd dan Dr. Hj. Widyatmike Gedek Mulawarman, M.Hum)

Tujuan penelitian ini adalah untuk menghasilkan bahan ajar yang dapat peningkatkan kreativitas proses pembelajaran menulis deskripsi dengan penerapan model kooperatif tipe Round Table pada siswa kelas X SMA, untuk menghasilkan bahan ajar yang dapat peningkatan pengembangan menulis deskripsi dengan model kooperatif tipe round table pada siswa kelas X SMA dan untuk menghasilkan bahan ajar yang dapat meningkatkankualitas penerapan pengembangan model kooperatif tipe Round Table dengan media audio dalam meningkatkan hasil pembelajaran menulis deskripsi siswa kelas X SMA. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan atau Research & Development (R&D). Research and Development adalah metode penelitian yang digunakan untuk menghasilkan produk tertentu dan menguji keefektifan produk tersebut. Penelitian pengembangan ini menghasilkan bahan ajar berupa LKS berbasis Round Table pada materi menulis deskripsi dilakukan dengan mengacu pada model pengembangan 4-D yang terdiri dari tahap define (pendefinisian), design (perancangan), develop (pengembangan), dan disseminate (penyebaran). Hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa analisis penilaian bahan ajar oleh guru ahli materi dan guru ahli media diperoleh skor rata-rata 4,74 atau 94,74% dari skor rata-rata maksimal 5,00 dengan klasifikasi sangat baik, menunjukan bahwa bahan ajar memiliki kualitas valid. Berdasarkan hasil analisis angket respon siswa, terhadap bahan ajar yang telah digunakan menunjukan kategori sangat baik dengan skor rata-rata 4,18 atau 83,55% dari skor rata-rata maksimal 5,00 menunjukan bahwa perangkat pembelajaran yang digunakan memiliki kualitas praktis dan perangkat pembelajaran yang dikembangkan memiliki kualitas efektif, karena persentase ketuntasan siswa lebih dari 75%.

Kata kunci : Pengembangan, Menulis Deskripsi, Model Kooperatif Round Table