Marlena Ngau, 2019. Peningkatan Hasil Belajar IPA Materi Gaya Sub Tema 1 Keberagamaan Suku Bangsa dan Agama di Negeriku melalui Model pembelajaran Picture and Picture pada siswa kelas IV SDN 005 Samarinda Utara Tahun Pembelajaran 2018/2019. Pembimbing I Drs. Nicodemus Sere, M.Pd dan pembimbing II Sukriadi S.Pd, M.Pd.

Kata Kunci : Hasil Belajar IPA,Gaya Model Pembelajaran Picture and Picture.

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar IPA materi gaya Sub tema 1 Keberagamaan Suku Bangsa dan Agama di Negeriku pada siswa kelas IV SDN 005 Samarinda Utara tahun pembelajaran 2018/2019. Rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu “ Bagaimana meningkatkan hasil belajar IPA materi gaya Sub tema 1 melalui model picture and picture pada siswa kelas IV di SDN 005 Samarinda Utara tahun pembelajaran 2018/2019”? maka tujuan penelitian ini untuk meningkatkan hasil belajar IPA Materi gaya Sub tema 1 Keberagaman Suku Bangsa dan Agama di Negeriku melalui model pembelajaran picture and picture pada siswa kelas IV SDN 005 Samarida Utara tahun pembelajaran 2018/2019.
Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilakukan dengan tiga siklus dan masing-masing siklus terdiri dari dua kali pertemuan. Penelitian ini dilaksanakan pada semester genaptahunpembelajaran 2018/2019 di SD 005 Samarinda Utara. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas IV-B SDN 005 Samarinda Utara yang berjumlah 24 siswa dan objek penelitian ini adalah hasil belajar hasil IPA tentang gaya dengan menggunakan model picture and picture. Prosedur penelitian ini terdiri dari empat tahap yaitu perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan teknik observasi,tes, dan dokumentasi. Instrument penelitian menggunakan lembar observasi guru, lembar observasi siswa dan teshasilbelajar siswa. Teknik analisis data yang digunakan rumus rata-rata,presentase, dan grafik.
Data hasil penelitian menunjukan bahwa hasil belajar IPA Materi gaya Sub Tema 1 Keberagamaan Suku Bangsa dan Agama di Negeriku dengan model pembelajaran picture and picture pada siswa kelas IV SDN 005 Samarinda Utara tahun pembelajaran 2018/2019 meningkat. Peningkatan terbukti dari nilai rata-rata pra siklus 54.91 dengan presentase ketuntasan 16.66%. Hasil belajar siswa dari pra siklus ke siklus I mengalami peningkatan 27.04% dengan nilai rata-rata 69.75% dan jumlah siswa yang tuntas 11 orang dengan persentase ketuntasan 45.84%. besar peningkatan dari pra siklus ke siklus II sebesar 36.26% dengan nilai rata-rata 74.85 dan jumlah siswa yang tuntas sebanyak 16 dengan peresentase ketuntasan 66.66%. mengalami peningkatan lagi dari pra siklus ke siklus III sebesar 50.83% dengan nilai rata-rata 82.86 dan jumlah siswa yang tuntas sebanyak 20 orang dengan presentase ketuntasan 83.33%.