Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mengetahui Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah dasar negeri di Kecamatan Long Pahangai Kabupaten Mahakam Ulu dan Komunikasi Interpersonal terhadap kinerja guru SDN Kecamatan Long Pahangai Kabupaten Mahakam Ulu didalam melaksanakan proses pembelajaran disekolah masing-masing. Penelitian ini dilaksanakan di Long Pahangai. Metode yang digunakan adalah metode kuantitatif yaitu korelasional dengan menggunakan angket yang diisi oleh guru sekolah dasar negeri yang ada di kecamatan long pahangai sebagai respondennya. Populasi dalam penelitian ini sebanyak 68 guru, pengambilan sampel dengan metode acak 22% dari populasi yang ada yaitu 15 guru SDN Kecamatan Long Pahangai Kabupaten Mahakam Ulu. Metode analisis yang dipakai adalah analisis statistic regresi liniear berganda. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) variable kepemimpinan kepala sekolah berpengaruh signifikan terhadap kinerja guru SDN Kecamatan Long Pahangai Kabupaten Mahakam Ulu.
(2) variabel komunikasi interpersonal berpengaruh signifikan terhadap kinerja guru SDN Kecamatan Long Pahangai Kabupaten Mahakam Ulu. (3) variabel kepemimpinan kepala sekolah dan komunikasi interpersonalberpengaruh secara simultan dan signifikan terhadap kinerja guru SDN Kecamatan Long Pahangai Kabupaten Mahakam Ulu.