Permasalahan yang sering dihadapi oleh sebagian siswa Sekolah Menengah Kejuruan yaitu masih belum mengetahui arti pentingnya layanan bimbingan karir bagi dirinya yang berdampak pada pemilihan jenis pendidikan yang mengarah pada pemilihan jenis pekerjaan di masa depan, perencanaan karir masa depan, dan pengambilan keputusan tentang karir masa depan. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah adakah hubungan layanan bimbingan karir dengan kemandirian memilih karir siswa kelas XII jurusan tata niaga SMK N 9 Samarinda Tahun Ajaran 2016/2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara layanan bimbingan karir dengan kemandirian memilih karir siswa kelas XII jurusan tata niaga SMK N 9 Samarinda Tahun Ajaran 2016/2017.Jenis penelitian ini adalah penelitian asosiatif, yang terdiri dari dua
variabel yaitu persepsi siswa tentang bimbingan karir dengan kemandirian memilih karir. Metode pengumpulan data menggunakan angket. Hasil penelitain menunjukkan 14% siswa memiliki bimbingan karir berkategori sangat baik, 85% berkategori baik, 1% berkategori kurang baik, dan 0% berkategori tidak baik. Rata-rata bimbingan karir masuk dalam kategori baik. Sedangkan, 9% siswa memiliki kemandirian memilih karir berkategori sangat baik, 88,1% berkategori baik, 3,22% berkategori kurang baik dan 0% berkategori tidak baik. Rata-rata perencanaan karir masuk dalam kategori baik. Uji normalitas menunjukkan bahwa bimbingan karir dan kemandirian memilih karir berdistribusi normal. Uji linieritas menunjukkan bahwa bimbingan karir dan kemandirian memilih karir bersifat linier. Dari Hasil Uji hipotesis dengan teknik Analisis Korelasi Bivariate Pearson dengan metode statistik yang menggunakan bantuan komputer dengan program SPSS versi 21.0 for windows menunjukkan hasil korelasi hubungan bimbingan karir dengan kemandirian memilih karir. Tingkat korelasi diujikan dengan taraf signifikan 5% dengan nilai Sig (2-tailed) 0.000, maka di peroleh nilai signifikan < 0,05, sehingga hipotesis H0 ditolak dan Ha diterima. Dengan demikian dapat
disimpulkan bahwa ada hubungan yang signifikan antara bimbingan karir dengan kemandirian memilih karir kelas XII Jurusan Tata Niaga SMK Negeri 9 Samarinda tahun ajaran 2016/2017.