ABSTRAK
GUSNAWATI. 2010. Peningkatan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Melalui Penggunaan Media Gambar Pada Siswa Kelas II SD Negeri 003 Marangkayu Tahun Pembelajaran 2010/2011. di bawah bimbingan Drs. Nicodemus Sere, M.Pd dan Drs Yudo Dwiyono, M.Si.
Kata Kunci : Hasil Belajar, Bahasa Indonesia, Media Gambar.
Rumusan dalam penelitian ini adalah apakah dengan penggunaan media gambar dapat meningkatkan hasil belajar Bahasa Indonesia pada siswa kelas II SD Negeri 003 Marangkayu. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui penggunaan media gambar dalam meningkatkan motivasi dan partisipasi siswa dalam pembelajaran Bahasa Indonesia pada siswa kelas II SD Negeri 003 Marangkayu.
Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik observasi, dan evaluasi. Teknik observasi digunakan untuk memperoleh dan mengetahui hasil pelaksanaan pembelajaran. Teknik tes evaluasi digunakan untuk mengetahui hasil nilai yang diperoleh siswa dalam pelaksanaan tes pada kegiatan pembelajaran.
Metode pembelajaran yang digunakan adalah pembelajaran dengan menggunakan media gambar. Adapun jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK), prosedur penelitian yang digunakan adalah: perencanaan (planning), tindakan, observasi, dan refleksi. Penelitian ini menggunakan dua siklus, setiap siklus dilakukan dua kali pertemuan dan setiap siklusnya diadakan evaluasi atau penilaian. Permasalahan yang terdapat pada siklus I akan ditindaklanjuti pada siklus II.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa Nilai belajar siswa dari 26 responden dinilai baik dengan nilai rata-rata pada siklus I adalah 68,27dan nilai rata-rata pada siklus II adalah 71,73. Nilai ini memenuhi standar kelulusan minimum Bahasa Indonesia di SD Negeri 003 Marangkayu yakni sebesar 60. Hal ini menunjukkan bahwa dengan penerapan melalui media gambar dalam proses pembelajaran Bahasa Indonesia akan membantu siswa dalam peningkatan hasil belajar Bahasa Indonesia khusunya pada pokok Bahasan “Kalimat Sederhana”4.
Penerapan pembelajaran melalui media gambar dalam pembelajaran Bahasa Indonesia di SD Negeri 003 Marangkayu telah berjalan sesuai dengan standar kompetensi yang harus dimiliki oleh guru maupun siswa dalam penerapan kurikulum di sekolah.