Andi Oktari Anariya, 2018. Pengaruh Media Ular tangga Terhadap Motivasi dan Hasil Belajar IPA Biologi Siswa Kelas VIII SMP Negeri 22 Samarinda Tahun Pembelajaran 2017/2018. Penelitian ini dibimbing oleh Drs. H. Mulyadi, M.Si.,selaku pembimbing I dan Sri Purwati, S.Pd., M.Si. selaku pembimbing II.
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh motivasi dan hasil belajar IPA Biologi siswa yang rendah. Hal ini dikarenakan pada proses pembelajaran kurang memperhatikan salah satu aspek dalam metodologi pembelajaran yaitu belum memanfaatkan variasi penggunaan media sehingga kurangnya peran aktif siswa yang mengacu pada rendahnya motivasi belajar siswa dan berdampak pada capaian hasil belajar khususnya pada mata pelajaran IPA Biologi. Oleh karena itu, guru perlu memanfaatkan variasi media yang menyenangkan dan menarik serta dapat memperbaiki pemahaman dan penguasaan materi. Salah satunya adalah dengan penggunaan media ular tangga.