Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh konformitas teman sebaya dan minat belajar terhadap perilaku menyontek pada siswa kelas X SMA Negeri 3 Bontang. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif. Subjek dalam penelitian ini sejumlah 78 siswa. Metode pengumpulan data menggunakan tiga skala yaitu skala konformitas teman sebaya, minat belajar dan perilaku menyontek dengan model skala Likert. Data yang terkumpul dianalisis dengan uji regresi model bertahap dan model penuh dengan bantuan program Statistical Package for Social Sciences (SPSS) 20.0 for windows.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh antara konformitas teman sebaya dan minat belajar terhadap perilaku menyontek kelas X SMA Negeri 3 Bontang dengan F hitung > F tabel = 12,785 > 3,0718, p = 0,000 (p < 0,05) dan R2 = 0,369. Hasil analisis regresi bertahap didapatkan hasil bahwa terdapat pengaruh antara konformitas teman sebaya terhadap perilaku menyontek kelas X SMA Negeri 3 Bontang pada beta = 0,176, t hitung = 1,112 (t hitung < t tabel = 1,990) dan p = 0,000 (p < 0,05). Uji regresi bertahap pada minat belajar dan perilaku menyontek memperlihatkan bahwa adanya pengaruh yang positif dengan beta = 0,107, t hitung = 0,673 (t hitung < t tabel = 1,990) dan p = 0.000 ( p < 0,05). regresi model penuh menghasilkan nilai R = 0,563, F hitung = 12,785 (F hitung > F tabel = 3,0718) R2 = 0,369 dan p = 0,000 (p < 0,05). .

Kata Kunci : Konformitas Teman Sebaya, Minat Belajar, Perilaku Menyontek